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  • 上海市第十中学开展“四史”学习教育工作部署会

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日前,上海市第十中学党支部召集全体党员召开了以学“四史”秉初心,强信念担使命为主题的“四史”学习教育工作部署会。

习近平总书记指出:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的一门必修课。校党支部书记朱晓薇以习总书记的谆谆教导为导读,吹响了“四史”学习教育工作的集结号。在部署会上,朱晓薇书记先传达了市委、区委的精神,要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来;从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口,要深刻认识重大意义,切实增强抓好“四史”学习教育的思想自觉。要准确把握关键要领,持续推动“四史”学习入脑入心、见行见效。要紧密联系实践,以“四史”学习为引领提振干事创业激情,把学史成效转化为创新突破、担当作为的精神动力。

会上,朱晓薇书记重点解读了上海市第十中学的学习方案。方案对党政干部“读什么”“怎么读”,党员同志“如何读”,青少年“四史”学习怎样进课堂、进头脑等工作一一作了部署;方案注重了分层与分类,明确学习教育要求;方案进一步丰富学习的载体与途径,增强学习教育实效;方案深入地挖掘整合了资源,激发学习教育活力。

在会上还播放了学校青年教师鲍志龙以本区红色资源为素材制作的微视频《油墨香中传递星星之火 楮知白上镌刻拳拳之志》,讲述了一段鲜为人知的上海最早的红色刊物如何进入人们的视野,如何团结人、鼓舞人、凝聚人,号召有志者走上救国救民革命道路的历史。青年教师的实践为学校进一步打造“红色课堂”学习教育品牌,推进党建项目品牌建设,加强党员理想信念教育、教师思想道德教育和学生爱国主义教育,打造一支能讲历史、会讲历史、善讲历史的师资队伍做了有益的尝试。

最后,朱晓薇书记就学校开展“四史”学习教育提出三点要求:一是要提高政治站位,深刻认识开展“四史”学习教育的重要意义。开展“四史”学习教育是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要举措,是在迎接建党一百周年的重要时刻应当自觉接受的思想洗礼,是作为党的诞生地党员干部必须扛在肩、走在前的光荣使命。二是要聚焦关键重点,准确把握开展“四史”学习教育的各个环节。开展“四史”学习教育要与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与全面从严治党结合起来。要注重分层分类,要创新载体方式,坚持带头学和普遍学同步,坚持线上学和线下学结合,坚持“读”“讲”“演”多形式并举,要活用各类资源。三是要融合教育教学,以高能级党建助推高质量教育。学习教育与推进学校重点工作结合起来,聚焦领导干部,筑牢教育教学“主心骨”;聚焦党员群体,打造教育教学“主力军”;聚焦青少年群体,守好教育教学“主战场”。让党的建设深入教育基层、融入教学管理、嵌入未思工作,不断优化工作作风,营造良好育人氛围。

会后,每个党员同志都行动起来,以区推荐的“四史”学习教育网课、学习用书为蓝本,规划自己线上、线下学习、规划自己的精读与泛读,制定了自学计划。

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