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  • 白城医学高等专科学校巧用信息技术提升教师应用信息化水平和素养

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《教育信息化2.0行动计划》提出了“三全两高一大”的建设目标,其中“两高”即是信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,由此可见教育信息化的深入发展,作为教育活动中重要角色的教师已面临着巨大挑战,信息时代呼唤着教师角色的转换。其信息素养的培养与发展成为转换成功与否的关键。教师的信息素养正在成为教师素质结构中最重要的组成部分,因此提升白城医学高等专科学校广大教师的信息素养,迅速适应教育发展的这一新形势,已成为白城医学高等专科学校未来发展的必然趋势。

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白城医学高等专科学校信息化中心为了提升学校教师信息化素养能力,使学校广大教师都能熟练利用计算机进行辅助教学,熟练掌握相关的电脑知识和有关的操作技能,了解和学习必需的软件,培养自己设计和制作课件的能力。从今5月份开始,他们利用每周四下午时间,采取远程直播培训方式,针对白城医学高等专科学校广大教师在办公、教学中遇到的技术问题进行了系统性的培训。培训内容包括网站建设与制作、PPT使用技巧、视频制作技巧以及学校各相关业务系统使用培训,培训范围涵盖校全校校教职员工。参加学习的教师可以通过手机、电脑等通信工具进行扫码观看,现场直播教学,培训导师现场答疑解决老师在学习或使用中遇到的各种相关问题,并且为了满足各位教师能够多次学习观看的需求,信息化中心将制作好的培训视频上传至网络,方便广大教师日后学习与交流。

信息化中心全新的培训模式,不但解决了疫情期间聚集风险,还打破了教师参加学习的地点限制及时间限制,通过培训学习提升了白城医学高等专科学校教师队伍的整体信息化素养。现已开展了了6期,培训1500余人次,学习视频点击量逐步提高,获得了全校广大教职员工的一致好评。(通讯员:汉漴林)

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