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  • 浙江海洋大学“海洋锋面与渔业资源” 学术沙龙展开

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5月7日晚,浙江海洋大学的会议室里,一场学术沙龙正在展开。沙龙围绕“海洋锋面与渔业资源” 这一海洋科学大调查之主题展开,资深的专家、年轻的学者互相交流着科学调查的线路设计和调查内容。

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这不是一场纯粹的学术交流,也不是一场务虚的研讨,这场沙龙的目的非常明确,就是要围绕浙江海洋大学在进入浙江省重点建设高校之后,如何建设好海洋科学为核心的高峰学科群,以海洋科学综合调查为牵引来凝聚多学科研究关键问题的学术内涵和持续发展。围绕东海海洋富有特色的“海洋锋面与渔业资源(Ocean front and fisheries)” 来开展自主航线的设计和科学问题进行发散式学术碰撞与研讨。

浙江海洋大学目前拥有2艘综合科学考察船,其中浙海科1号科学考察船是国家科考船队的成员船,浙渔科2号科学考察船是国家基金委共享航次的承担船。两船都有较为完备的科考 设备和工作、生活设施,分别具有14天和30天的海上自持力,能满足近海综合科学考察的基本需求。

徐汉祥副校长主持了沙龙。他指出,浙江海洋大学建设海洋特色学科必然是一个需要长期坚持的发展方向,围绕“海洋”两个字做文章是学校培养人才的中心,是科学研究的中心,也是社会服务的中心,并提出了学校设立自主航线的初步设想和经费预算。刘建华教授提出了“舟山线”的调查计划,他认为该线即是以学校为出发点的一条调查线,又和北纬30度线重合,贯穿舟山渔场。该线上,有多条冷暖海流经过,渔业资源丰富,科学问题复杂,进行持续的微生物变化研究意义重大。蔡丽娜博士分享了太平洋大目金枪鱼产量和海域理化条件的相关性,指出了海洋锋面的深度多层次性特点。周永东研究员分享了浙江省海洋水产研究所历年来开展的海洋渔业资源调查情况和相关成果。李博博士分享了国家基金委共享航次的调研安排和学校自主航次的初步规划设想。罗殿军老师介绍了浙渔科2号科考船的基本情况。

经过与会学者们深入研讨后,校党委书记严小军研究员提出,虽然近海的海洋科学与渔业调查研究已有较多积累,但随着现代科学技术的快速发展与综合交叉,仍然迫切需要符合浙江海洋大学学科特色发展和长期发展的航线调查。学校的自主航线要进行深入探讨后确定,航线的规划和点位的选择要有代表性,确定后要持续调查下去,坚持每年安排2-3个航次,积累相关数据和样本,面向全校师生共享研究,将有力促进浙江海洋大学物理海洋学、化学海洋学、生物海洋学及渔业资源学科的交叉融合,特别是要有利于年轻科学家能够发展学术潜力,增加学术积累、促进人才培养。他建议学校的航次以“海洋锋面与渔业资源综合调查”为主题进行。

沙龙由学校科研处组织,海科学院、水产学院、国家工程中心、海研所等单位相关学者参加沙龙。(通讯员:王利明 郑思聪)

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