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    • 毕生献身电子光学和光电子成像——中国工程院院士周立伟

  • 不忘初心牢记使命,继往开来再踏新程。在新春佳节来临之际,中国高校之窗一行赴北京理工大学拜访中国工程院院士周立伟教授,致以节日的问候和诚挚的祝福。此次一行受到了周院士的热情接待。中国高校之窗详细了解了周院士在宽束电子光学、光电子成像领域作出的突出贡献及获得的成果与实际情况。周立伟院士在张量分析的基础上建立并发展了宽束电子光学理论体系,由他和方二伦同志领导研制的软件包设计各种变像管和像增强器,为我国微光夜视行业的发展开辟了道路,取得了重大的经济效益和社会效益。为培养我国的光电子成像科技人才作出了重要贡献。

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    周立伟,男,1932年9月生于上海,男,汉族,浙江省诸暨市人,中共党员,博士研究生,教授、博士生导师,电子光学和光电子成像专家,中国工程院院士。 所在学科为光学工程,长期在宽束电子光学、光电子成像领域从事教学与科研工作,研究方向为静态和动态宽束电子光学的理论和计算机辅助设计。研究成果获得全国科学大会奖(1978);国家科技进步奖二等奖(1991)、三等奖(1996)各1项;光华科技基金一等奖(1991)、部科技进步奖一等奖(1990,1995)、二等奖(1980,1996)各2项;发表学术论文、科技报告300余篇,出版学术专著5本,编著教材3本。专著《宽束电子光学》荣获第八届中国图书奖、第二届国家图书奖提名奖和第七届全国优秀科技图书一等奖。 目前,担任全国博士后管委会专家组成员、国家创新战略推进委员会主席团成员、北京光学学会名誉理事长等职。 1984年获得“国家有突出贡献中青年专家”称号,1991年获政府特殊津贴,1999年当选为中国工程院院士。

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    周立伟自1958年大学毕业留校任教开始,已经在教师岗位上连续工作了一个甲子的岁月,而且,他还打算在这个位置上继续呕心沥血。教师,是周立伟在科研工作之外的另一个身份,也是令他引以为豪的职业。

    教学生涯中,周立伟力求自己做到和前辈一样,提高自身学问与全心全意教学并进,把育人成才作为自己的主要任务。他希望年轻人的智慧和才能超过老一辈,成为国家的栋梁!

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    他认为一名指导教师的作用主要体现在4个方面:选题、引路、治学、把关。一方面,教师应帮助学生选择有时代感、符合学生志趣,又有现实意义和科学价值的题目;另一方面,教师还应该以自己的学问和学风影响学生,有技巧地引导学生去探索本学科的前沿;不仅如此,对于学生的论文,教师还应做严格的审查,以确保参加答辩、取得学位的学生是完全符合标准的……周立伟正是如此严格地遵守教师规范,要求自己的每一位学生都有品德、有学问,成为真材实料的人才!

    周立伟德业双馨,诚以待人,严于律己,为人谦和,治学严谨。在62年的教学与科学研究生涯中,他把自己的一生奉献给了祖国的科学与教育事业,为我国的电子光学和光电子成像技术领域的发展作出了卓越的贡献,为祖国培养了一批又一批的优秀人才。

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