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  • 温州大学孙金波老师:春风化雨育桃李 润物无声酿芬芳

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教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。恰逢第35个教师节,我们采访聆听老师们讲述自己教书育人的经历,展示温大教师风采,并以此向伟大的“人类灵魂的工程师”致敬!你们就是最风流的温大人。

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春风化雨育桃李 润物无声酿芬芳

——访马克思主义学院孙金波老师

在迎接2019级新生的现场,一个娇小而敏捷的身影一直在忙碌着。迎来每一位新生后,又马不停蹄地去寝室看望新生和家长,问生活、聊学习,周到细致,让人温暖。月儿快升起的时候,她才感到饥肠辘辘,阵阵疲惫。她就是马克思主义学院的孙金波老师,刚刚送走15政本的学生,又主动当起了19政本的班主任,真正做到了班主任工作的“无缝对接”。

管理班级惟精惟勤

从教以来,孙金波老师担任过多届班主任,对学生倾注满腔的爱和心血。她管理得法,公平公正,深受学生爱戴,连续获得“优秀班主任”、“我心目中的好导师”“优秀党员”等荣誉称号。

对于班级的管理建设,孙金波老师有她独到的做法。在学生还未到校时,她就事先了解学生,开学后更是通过观察学生的组织能力、公益心和奉献精神等,分别给学生分配职务,将班干部组织构架好。“就像15级政本班,班长和团支书就配合得特别好,他们自身的学习成绩自不必说,组织策划活动也很有一套,例如极具创意的毕业晚会、毕业照的燃爆等。在他们的带动下,15政本还被评为‘优良学风班’。”孙老师欣慰地说。

孙金波老师的班级,学生的凝聚力特别强,班里学生学习目标明确,积极要求进步,同学之间互帮互助。对于性格内向、沉默寡言的同学,其他同学都会努力带动他们一起参加集体活动,让他们感受集体的温暖,从而变得开朗阳光、积极向上。孙老师还特别重视班级文化的建设,她常常谆谆教诲同学们,同学间要友爱相处、宽容大气,要珍惜同窗缘分,共同成长。

孙金波老师常说:“要‘育人’,首先要‘识人’,继而要‘近人’。”她总是能够很快地把握学生的性格特点和不同特质,从而因材施教,根据学生的特性提出针对性的建议,助力学生成长成才。在同学们的心目中,她既是一个严格的班主任,也是一个贴心的知心姐姐。

培育学子丹心励耘

孙老师特别关心学生的学习,常常勉励学生要珍惜大学四年的美好时光,合理规划学习和职业生涯,为将来的升学、就业打下坚实的基础。

“孙老师非常关心同学,在学生的学习上尽心尽力,对他们的学习也抓得比较紧。”孙金波的同事吴志敏老师这样评价她。当学生在学习中遇到困惑不知何去何从时,博士毕业的孙老师会以她丰富的经验帮学生分析,督促学生学习;当学生备战考研时,她不断鼓励学生,给予他们学业上的指导和建议。去年暑假,孙老师冒着酷暑到学生考研自习教室慰问,勉励学生克服困难,坚守梦想。学生参加考研面试时,从面试服装到面试细节、注意事项,她都全程跟踪,甚至有时让学生先对着她演练一次才放心。今年,她班里有五名学生如愿考上研究生继续深造。

只要是有关于学生的事情,孙金波总是看在眼里,记在心上,付诸行动中。她不但关注所带班级的本科生,作为导师,她同样关心研究生的学业。无论实习、毕业论文、甚至考编制,她都尽心尽力帮助。

“孙老师与我们的相处方式是亦师亦友亦亲。有时是老师,为我们尽心尽职、倾囊相授;有时是朋友,帮我们分析烦恼、解决困惑;有时更是亲人,对我们关怀备至、体贴入微。孙老师是我们无助时可以依靠的长辈……”提及孙老师,她的学生总是赞不绝口。在孙金波老师的身上,有一种独特的魅力和亲和力,无论是在微信群里还是现实生活中,她都能和学生打成一片,就连毕业多年的学生,也还一直和她保持着联系。

帮助学生殚精竭虑

对于在学习和生活中有困难的学生,孙金波老师总是竭尽所能帮助解决。孙老师常说,班主任是她认为最大的“官”,平时打电话、谈话,节日发红包、送月饼、送粽子,时不时鼓励、奖励为班级辛苦付出的班干部……看着一张张青春的面孔,她感到很欢喜。她总是把学生当成自己的孩子,不由自主地喜欢他们,牵挂他们,她戏称“上瘾”了。

她陪伴15政本先天视力障碍的郑荣权同学度过了从教资考试、四六级考试的艰难挣扎到成功通过的全过程,有时甚至参与陪考。生活上的关心自不必细说,言必称荣权如何如何的。一晃就是四年,由于身体原因,荣权同学就业十分困难,孙老师又费尽心思,打了无数电话,写了很多文字材料,到处奔走呼吁。在学校和社会各界的关注和帮助下,郑荣权就业问题终于得以圆满解决。孙老师告诉记者,一段时间里,她的心情总是和荣权的事情一同起起落落,得知一切都解决了之后,感觉心里的一块石头落地了,像吃了蜜一样甜。“荣权工作后,我们还经常打电话联系。荣权的思想比较成熟,也很有见地,我偶尔还会向他问询一些事情,听听他的意见。”说到荣权,孙老师满脸掩饰不住自豪。

孙老师常说,“既要脚踏实地,又要仰望星空,还要时时恪守道德。只要你的初衷是正能量,假以时日,必有回响!”当学生不理解她的苦心、变得功利或贪图小利时,她会及时制止,教育他们做人第一,善良宽容、博学谦逊才会走得更远。至于回报,那是她从来没有想过的事情。在她心里,有机会让自己的所学所想发挥作用,传播正能量,就是对她最好的回报。

孙金波老师是一个既热爱工作又善于生活的人。在学校里,她用心教学、潜心科研、悉心育人,是个严而有度、宽而有格的好老师;在家里,她徜徉书海、吟诵诗词、品赏音律,是个知性优雅、乐观洒脱的新女性。

她有着很高的学养,长期以来形成的阅读、听曲等习惯,既陶冶了情操,也不断丰厚着她的文化底蕴,从而在教书育人的过程中潜移默化地滋养着她的学生们。

“师者,所以传道授业解惑也”,孙金波老师教学术之道,解人生之惑,春风化雨,润物无声,桃李芬芳。(通讯员:朱彦青 郑紫怡)

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