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  • 贵州大学明德学院召开2018-2019学年第2学期期中教学检查专题会议

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5月13日上午10点30分,贵州大学明德学院在图书馆五楼会议室召开了2018-2019学年第2学期期中教学检查专题会议。学院董事会副董事长谢田凯、院长王颖华、常务副院长罗卫东、副院长谢静、党委副书记金明辉、副院长杨波出席会议,各职能部门负责人、各系系主任、各教研室负责人和学院督导组教师参加了会议。

会上,各系分别从基本情况、问题和措施、思考和建议等三个方面汇报了期中教学检查的情况。学院督导组通报了1-10周教学工作的总体情况及课堂教学工作中存在的主要问题。教学科研处汇报了学院本学期期中教学检查培养方案的执行情况、教风、学风的总体情况、调停课数据和存在的问题。

罗卫东对各系、各相关职能部门,特别是两位督导老师的所做的工作表示了肯定。他指出,期中检查是固定动作,是重要的教学质量监控环节,是本科教育培养质量提升的关键,也是学院内涵发展的根本。要在解决老问题,立足新问题和寻求新的解决办法这个过程当中不断进步。他强调,要高度重视期中教学检查的相关工作,在保证检查过程完整、程序规范的前提下,在结合各专业的特点,创新举措,以更加有效地解决教学工作中存在的问题。他指出,教书育人是每个教职工的责任,每位老师都应该参与其中。要进一步细化和梳理期中教学检查中发现的问题,明确责任、持续追踪、注重落实。同时,以毕业论文(设计)为例,对各教学单位今后的教学工作提出了新的要求。

王颖华表示,通过今天的会议可以看出,学院各方面发展向好,这是大家共同努力的结果。他指出,一是“四好”中育好人是核心,教学是根本,是学院的生命线,是学院内涵建设的关键。二是要将检查结果加以落实,以教学工作存在的问题为导向,定期进行教学分析和教学研究,寻求解决问题的措施。三是教学既要守底线,也要注重内涵发展。要让学生在课堂上坐得住,听得进,想听并愿意和老师进行交流。四是2019级培养方案的修订不是简单的压缩课时,而是要依靠专家和教研室的老师,在注重知识体系的优化,知识结构的完善,知识点的衔接中不断优化课程配置,使培养计划、教学改革、课程设置科学合理。五是要加强教研活动的常态化。同时系部也应定期对教学运转工作进行检查,加强师德师风的建设,落实部署以问题为导向,建立完善的反馈机制,不断总结。

最后,谢田凯对学院教职工所做的工作表示了肯定和感谢。他指出学院取得的进步是可喜的,大家工作是有成效的,但这次会议所反映的问题,仍然需要大家一起去努力解决。他强调,一是关于人才培养,要有比较清晰的思路,要围绕学院培养应用型本科人才的宗旨去修订培养方案,而不是简单地围绕教师的教材去做教学计划和教学改革。二是不能就教学谈教学,要将问题导向贯穿于管理和教学的过程中。他要求,各系要完善督导反馈机制,定期举行教学例会、教研活动,及时发现问题,并寻找解决措施。(通讯员:郑雷蕾 王坚)

  • 贵州大学明德学院成立于2001年6月,是经贵州省人民政府批准、国家教育部首批确认的由国家“211工程”重点建设高校贵州大学举办的全日制综合性本科独立学院,2013年9月贵州大学与泰豪集团有限公司签订办学协议,合作举办贵州大学明德学院,并实现产教融合、产学融合、校企合作的办学模式。 目前学院现有教职工511人,其中教授(其他正高级职称)21人(占比4.1%) ...【详细简介】
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