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  • 石家庄幼儿师范高等专科学校召开落实《河北省学前教育专业人才培养方案》专题研讨会

三、加强从教基本功培养。把“幼专六艺”(弹琴、歌唱、舞蹈、绘画、讲故事、幼儿园活动设计与组织)和“三笔字”(硬笔、粉笔、软笔)列入毕业要求;在京津冀地区遴选20所优质幼儿园建为石家庄幼儿师范高等专科学校长期稳定的实践教学基地,园校联手,理实一体,共同培养基础扎实、保教实践能力强的优秀幼儿教师。

四、加强师德教育。一是将学习贯彻习近平总书记对教师的殷切希望和要求作为师德教育的首要任务和重点内容,通过师德思政专门课程、学科课程德育渗透、习总书记对教师希望和要求专题讲座、往届优秀毕业生事迹报告会、师德教育主题班团会等多种形式、多种渠道,使师德教育进教材、进课堂、进头脑,贯穿人才培养全过程。二是加强职业认同和爱心教育。结合暑期大学生社会实践,组织学生到偏远地区中小学送教下乡;配合石家庄幼儿师范高等专科学校精准扶贫项目到扶贫村小学义务支教,开设艺术类课程、演出文艺节目、绘制农村墙体宣传画;到石家庄幼儿师范高等专科学校实践基地幼儿园开展幼儿艺术教育活动、参与幼儿园环境艺术创设和各类演出排练指导、送文艺节目到幼儿园等,让学生体验国情省情,了解贫困农村生活实际和幼儿园教育教学实际,培养学生的教师职业认同感和教育情怀。三是结合专业特色,开展系列社会实践活动,走上街头、走进社区、走向社会,举办弘扬正能量为主题的文艺演出、书画展等活动,加强专业思想教育;利用美术专业特色,组织学生开展树洞、电表箱、井盖和墙体涂鸦活动,美化环境,服务社会,增强社会责任感。四是利用学校周边红色资源,开展革命传统教育。组织学生参观校史馆、西柏坡、华北烈士陵园、河北英烈馆等爱国主义教育基地,继承和发扬革命斗争中形成的优良作风和高尚品德。五是加强学风建设,贯彻落实师范类专业认证“一践行三学会”要求,倡导师生共同践行师德,学会教学,学会育人,学会发展,帮助学生树立崇高的职业理想和终身学习的理念。

五、加强教师队伍建设。加强学前教育理论和实践的研究,支持理论功底深厚和实践经验丰富的老师积极走出去,参加学术研讨、论坛、访学和进修等,了解学术前沿,发表自己的观点,分享学术成果,培养专家型教师,提升学校的社会美誉度。

六、积极准备专业认证。对照国家专业认证标准进行专业自查,加强专业建设,补齐短板,在达到学前教育专业二级认证标准的基础上,冲刺三级认证标准。(通讯员:刘艾琳)

  • 石家庄幼儿师范高等专科学校是教育部批准设置的国办普通高等学校,是河北省第一所幼儿师范高等专科学校。在广州日报数据和数字化研究院《2017高职高专排行榜》中居全国幼专第一名。学校位于省会西部高教区,占地500亩,建筑面积12万平方米,教学仪器设备总价值近3000万元,图书馆藏书57.5万册,报刊杂志1498种,教职工415人,教授16人,副教授83人,博士、硕士共168人...【详细简介】
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