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  • 蚌埠学院第十一次教学工作会议胜利闭幕

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以“深化创新创业教育改革 促进 蚌埠学院 深度转型发展”为主题的第十一次教学工作会议结束为期一周的议程,于2017年1月5日上午在学术报告厅胜利闭幕。 蚌埠学院 党政领导、教学督导、教师代表参加闭幕大会。校长施光跃主持大会。

会上,贵州理工学院教务处副处长徐淑玲教授应邀作了题为“创新创业教育与现有教育体系的融合”的报告。她通过对我国经济社会发展面临困难和教育体系存在问题的分析,提出推进创新创业教育的必要性。她归纳了当前创新创业教育中容易产生的偏颇和错解,解读了国家关于深化创新创业教育改革的相关政策,使与会代表充分理解认识了创新创业的内涵和本义。徐淑玲还以贵州理工学院为例,详细地介绍了创新创业教育的具体做法,对 蚌埠学院 创新创业教育的开展具有重要借鉴意义。

十三个小组的代表分别汇报了分组讨论情况。他们一致认为,校长工作报告主题明确、内容详实,客观务实地总结了成绩,找准了问题,让代表们在看到成绩的同时,也认识到了差距的存在和形势的严峻,为学校下一阶段的教育教学改革和发展理清了思路。各组还结合各单位和个人工作实际就顾永安教授的报告展开研讨,分享感悟;就提交会议讨论的文件,提出具体的意见和建议。

党委书记刘泽功在总结讲话中指出,本次教学工作会议,在“深化创新创业教育改革、促进学校深度转型发展”的主题下,明确了“十三五”时期学校面临的“四大任务”,深入分析了存在的“六大问题”,提出了下一阶段学校教学工作的基本思路和具体举措。教师代表们在分组讨论中提出了很多好的意见和建议。两位专家高质量的专题学术报告让大家拓宽了视野,认识了差距,激励我们奋起直追。他强调,落实本次会议精神,推进学校深度转型,要凝聚共识、深化认识,打牢深度转型的思想基础。搞清楚“往哪里转”,在“要不要转”的问题上统一认识;要突出重点、统筹推进,找准深度转型的着力点。要抓好学科专业的转型,抓好人才培养模式的转型,大力推进创新创业教育改革;要刀口向内、深化改革,夯实深度转型的制度保障。要做好管理体制改革,分配制度改革,资源分配制度改革,加快内部治理体系建设;要强化责任、从我转起,明确深度转型的根本依靠力量。要明确师资队伍的转型,捷径是“引”,根本在“转”,关键是从我转起。他希望,全校上下共同努力,全体教师积极参与,锐意改革、真抓实干,为 蚌埠学院 的深度转型发展,早日把学校建设成地方应用型高水平大学而努力奋斗。

通过本次会议,在“深化创新创业教育改革 促进学校深度转型发展”这个问题上,全校上下取得了初步共识,为学校下一步的发展指明了方向。

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