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  • 华中科技大学刘献君教授应邀来成都师范学院作本科教学工作合格评估专题讲座

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12月13日下午,华中科技大学刘献君教授应邀来成都师范学院作本科教学工作合格评估专题讲座。学校党政领导王万民、陈宁、孙康、任迎虹、李仲辉、学校教学督导团人员、各机关职能处室(含研究机构)全体人员、二级学院科级及以上干部(含教研室主任)、副高及以上职称或具有博士学位的教师参加讲座。讲座由校长陈宁主持。

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会上,刘献君教授以《提高认识  做好本科教学工作合格评估》为题,具体从四个方面剖析了如何把握评估契机,做好评建工作。他指出,一是要充分认识评估的重要意义,评估是教育教学过程的一个重要环节,是学校发展的良好契机,是领导学习办学,教师学会教学的过程,是利用评估指标体系的开放性、激励学校创办特色的重要节点。要转变教育教学观念,树立教学神圣的理念,认识到课程是实现教育目标的基本保证,文化是教育之根,注重创新创业能力培养,注重个性化培养,遵循教育教学的基本规律等。二是要明确本科合格评估的指导思想、核心内涵。要充分理解评估工作的核心内涵“四个促进”、 “三个基本”、“两个突出”、“一个引导”;真正做到以评促建、以评促改、以评促管、评建结合,重在建设,结果达到“三个符合度”。三要明确评估工作的重点是办学条件、办学规范和教学管理。要求高度重视,广泛宣传,认识到位;服从大局,统筹安排,协调到位;把握内涵,健全制度,措施到位;狠抓落实,讲求实效,督查到位;突出优势,及早规划,建设到位。四要注重评估工作保障措施的建设,加大宣传、培训、学习力度;实行责任单位评估工作负责制;实施激励机制和责任追究制度;建立评建工作制度;建立资金、人力、物力保障机制。

陈宁校长指出,刘献君教授的报告内容丰富、信息量大,涉及党的十九大对高等教育提出的要求、教育教学理念的更新、高等教育大数据建设、信息化建设、深化教育机制体制改革等内容。刘献君教授有丰富的高校质量评估工作经验、深厚的高等教育理论造诣,他用生动详实的事例为大家带来了一场见解独到、内涵丰富的讲座,使我们提高了认识、开阔了视野、提升了精神境界。接下来,学校还要开展评建专题研讨会,对全校师生员工进行深入的宣传教育,大力推动学校评建工作开展。

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