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  • 湖北科技学院:问诊教学基本环节,把脉审核评估迎评工作

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为进一步掌握和了解各二级学院审核评估中课堂教学、毕业论文、试卷、基地建设等各项迎评工作的准备情况,保证审核评估教学迎评各项工作有条不紊地推进,湖北科技学院教务处由高卉处长带队、副处长邹强、胡振武、钱爱林和各科室负责人参与组成的检查组,于10月16-19日对全校19个教学院部开展了教学专项检查,10月24日教务处召集19个院部的院长、教学副院长和教学办主任在行政楼二楼多功能厅举行了审核评估迎评教学工作检查情况通报会。本次检查旨在通过问诊各院部教学各个环节问题,把脉各院部审核评估迎评准备工作,以便发现问题,找出不足,为进一步做好审核评估迎评工作作最后的冲刺。

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本次教学迎评工作检查对象涉及全校19个教学院部,检查内容涵盖审核评估的全部内容,具体包括:组织管理、课堂教学、试卷、毕业论文、实习基地、文化建设、宣传工作。通过本次专项检查,我们充分了解了各院部审核评估教学迎评工作的准备情况,发现了一些院部教学管理工作的成绩与亮点,但也发现了一些问题与不足。

本次检查值得肯定的地方有:绝大部分院部领导比较重视,定期召开审核评估工作推进会,成立了由院长、教学副院长、专业负责人、教研室负责人、教学办主任等组成的迎评工作领导小组,制定有工作方案。资环学院的工作方案十分详细,环节全面、任务明确、责任到人;核化生学院的迎评工作奖惩制度上墙,责任到人,激励与约束条款十分醒目;艺术学院、音乐学院、体育学院组织任课教师开展教学比赛活动,对比赛名次靠后的教师提出具体帮扶措施,对整改不到位的教师提出警告,甚至停课;临床医学院、外国语学院、护理学院、数统学院自9月份以来持续开展集体听课、评课活动,并要求在评估期间有教学任务的教师统一提交课件或讲稿,由院评估小组一一审核,直至合格为止;经管学院自暑期开始以教研室为单位,抽调较为细心负责的教师组织多轮次试卷检查,通过交叉检查,查找问题,并一一通知到任课教师,统一进行整改;体育学院以教研室为单位集体组织试卷检查,并将检查结果以表格形式进行呈现,让各位任课教师既知道自己试卷的不足,又能学习和借鉴其他教师好的做法;基础学院、护理学院、电信学院、计算机学院、数统学院试卷整理材料较为全面、规范,尤其是考查课的试卷材料较为完整;文传学院、外国语学院等院部对毕业论文进行了统一装订打印,论文资料较为美观;体育学院所有评语手写、内容详实;经管学院以教研室为单位,组织教师交叉检查,查找问题,并通知到指导教师,统一在院部进行重新打印整改;文传学院、核化生学院实习基地建设材料较为齐全;艺术学院、文传学院、护理学院、数统学院、电信学院、核化生学院、教育学院制度上墙、文化建设较好,尤其是文传学院、核化生学院较为有特色;文传学院在院网站专门开设有审核评估栏目,内容涉及知识竞赛等多项内容;核化生学院、外国语学院对师生审核评估宣讲较为到位,学生知晓审核评估情况;数统学院陈生安院长、核化生学院陈志远副院长、基础医学院陈子敏副院长对审核评估的理解比较到位。

通过检查,我们也发现一些问题:(1)部分院部尚处在口头重视阶段,尚未制定详细工作方案,工作思路不甚清晰。(2)部分院部仅制定了课堂教学改革方案,但仍没有实施;少数院部只有想法,没有课堂教学改革方案。(3)试卷部分较为突出的问题是考场情况记载表填写不全,部分院部的考查课试卷资料不全,尤其是考查课试卷、评分标准与要求、试卷分析缺失较多。(4)部分院部毕业论文的文献综述较为简单,参考文献没有标注,签字的手续不完整,指导教师评语字迹与教师签名字迹不一致,部分教师评语由学生代写,字迹潦草。(5)实践教学部分最突出的问题是部分院部实习见习计划不够具体。(6)部分学院文化建设尚未启动,文化氛围不浓郁;部分院部办公室内外环境的布置与创设滞后。

在审核评估教学迎评工作检查总结反馈会上,副校长白育庭充分肯定了本次教学检查的及时性与必要性,认为这是对审核评估准备工作的一次系统体检,早暴露问题早整改,白校长还结合自己作为湖北省中医药大学审核评估检查专家的所见所闻所感,对照我校19个院部教学迎评工作检查结果,对各教学院部在后一阶段的迎评工作提出了具体的要求与部署:一是要完善自评报告,从“6+1”个项目上系统总结院部教学工作成绩与存在的问题;二是对自评报告的支撑材料要作到无遗漏、详细列单;三是要尽快整理好本科状态数据,作到数据详细,有效支撑自评报告;四是准备好审核评估检查当周课程表、教师名册、学生名册、试卷论文清单、校历、教学制度汇编、人才培养方案、教学大纲等专家案头材料,作到专人负责,调取顺畅。

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