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  • 王相文教授——唐山师范学院

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王相文教授

王相文,唐山师范学院中文系教授,兼任中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事,河北省语文课程教材教法专业委员会副理事长。参编、主编教材,发表论文50余(部)篇。荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖;省(部)级二等奖(2项 ),三等奖(4项)。1997年晋升为副教授,2000年破格晋升教授。曾评为被评为校优秀班主任、优秀青年教师,优秀共产党员、优秀教师;唐山市优秀共产党员、优秀教师,唐山市社科青年专家;中共唐山市委、唐山市人民政府命名为唐山市专业技术拔尖人才,河北省人民政府批准为河北省有突出贡献中青年专家。其主要科研成果有:

主要教材:《中学语文教材研究导论》(东北师范大学出版社);《语文教学概论》,《语文教材研究》,《语文教学技能训练》(高等教育出版社);《语文课程教学概论》,《语文课程教学资源》,《语文课程教学技能》(高等教育出版社);

主要论文:《自主阅读指导模式的理论探析》,《关于语文教材研制中两个问题的思考》,《课程?教材?教法》,(人民教育出版社);《语文教材研究内容体系的构建与实验》,《中国高等教育》;《论语文课堂教学内容的优化》,《中小学教材教学》,(人民教育出版社);《论作者、编者、学生、教师四位一体》,《中学语文教学》;《论语文课堂教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略的匹配一致》,《语文教学之友》(人民大学《中学语文教学复印资料》全文转载);《论语文教学实施素质教育的方法》,《中小学语文教学问题与对策》(人民教育出版社)(《近二十年语文教学改革与新课标》武汉大学出版社全文转载)。

目前,王相文教授主持2013年度河北省社科基金年度项目,项目名称为《语文教材变革与文化传承和创新》,项目编号:HB13JY051,该研究项目已发表多篇学术论文。

王相文教授主编的《中学语文教材研究导论》,被原国家教委课程教材研究所学术委员会主任张志公先生评价为“提出了教材研究的要点和方法,很有见地”。他参与主编的《语文教学论系列教材》,《中国大学教学》、《中学语文教学》、《中国教育报》分别以《高师语文教学论课程教材建设的重大突破》、《高师语文教学论课程教材建设的新成果》、《新体系、新形式、新内容》为题发表书评。其教材载入《中国现代语文教育百年事典》(上海教育出版社)。《语文教学论系列教材》及其修订版《语文课程教学论系列教材》,高等教育出版社已连续出版发行15年,累计发行214058册,全国有20多个省市区的高等院校选用,多次参加“北京国际图书博览会”等书展,取得很好的社会效益,对学科建设做出重要贡献。

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