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  • 中原工学院首批赴泰国汉语教师志愿者

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中泰文化交流的使者

编者按:汉语教师志愿者项目是中国为帮助世界各国解决汉语师资短缺问题而专门设立的志愿服务项目。2014年,中原工学院外国语学院吴亚陈、睢晓梦、王蒙、秦雪霞等4位同学通过国家汉办、孔子学院总部遴选,成为中原工学院首批赴泰国汉语教师志愿者。2015年3月,4位同学顺利完成了为期1年的赴泰志愿者工作。今天,志愿者吴亚陈同学与我们一同分享了其赴泰国担任汉语教师志愿者的经历:

泰国被誉为“大象之国”,而河南省的简称为“豫”,据《说文解字》解释:豫,象之大者。可见河南省与泰国有共通之处。作为土生土长的河南人——吴亚陈对中国传统文化有着浓厚的兴趣,2010年她进入了中原工学院对外汉语专业学习,期间更加喜欢上了这个专业。在怀着学以致用和走出去看看的想法,2014年初她参加了国家汉办、孔子学院总部的赴泰国汉语教师志愿者选拔,并成功被录取为2014年赴泰国汉语教师志愿者储备人员。同年5月,她与我省其他101位汉语教师志愿者赶赴泰国,开始志愿者服务之旅。

充满活力的国家

来到泰国之后,吴亚陈很快就发现了自己教学经验的不足,她更加精心备课。但中泰教育模式的不同,常常令自己的教学计划难以完成。在泰国,学生是学习的主体,学校更鼓励学生参加课外实践。据吴亚陈介绍,泰国的学校每天8点半上课,下午3点就放学了,学生常常根据自己的兴趣爱好学习,若有活动他们就与老师打声招呼便不用上课。渐渐地,吴亚陈适应了这种教育的模式。

除了教育模式的不同,泰国的运动会也与中国有差异。第一次参加运动会,吴亚陈全身运动装,但进入学校一看大家盛装出席,而且所有服饰道具都是学生自己负责筹备,这时她才明白泰国的运动会更像一场欢庆派对。从运动会中你会发现他们对色彩有独特的偏好,每天着装的颜色也有讲究:周一黄色、周二粉色、周三黑色、周四橙色、周五蓝色。

泰国的学生活泼好动,动手能力与自理能力都很强,这源于泰国的学校定期举行野外露营活动,锻炼学生的生存能力。

泰国有教师节也有拜师节,拜师仪式是泰国传统的佛教仪式,拜师节的前几天,学生们就开始做准备,制作捧花,排练献给老师的赞歌。节日当天,全体学生还要以“跪拜”的姿势趴在地上,一起为老师唱赞歌,情到深处有的学生甚至痛哭流涕,场面十分感人!

传播文化的使者

赴泰国汉语教师志愿者,更是中泰文化的交流的使者,吴亚陈也时常为泰国师生传播中国的文化。针对泰国学生活泼好动的特点,吴亚陈就让他们运用汉语排演故事情节,不仅满足了他们的好奇心,也巩固了所学知识。

身在异国他乡不禁会思念祖国,还有她的美食。在泰国中国菜餐馆并不多,想吃到正宗的中国菜则更难。吴亚陈常常会带学生到自己宿舍亲自下厨,一些学生尝到吴亚陈手艺都上了瘾。而泰国的美食,尤其是咖喱饭也令吴亚陈大饱口福。

在泰国担任汉语教师志愿者还要与其他国家的老师相处,一些外国的教师对中国也有一些误解,吴亚陈便结合自身经历向他们介绍真实的中国。其实,一位正能量的中国志愿者就是最好的宣传名片。

泰国学生很喜欢中国的文化,他们不仅喜欢学习汉语、唱中文歌,而且对中国的传统节日也有浓厚的兴趣。今年春节,吴亚陈就教自己的学生包饺子:和面、擀面、拌馅、包馅,到最后饺子出锅,他们度过了一个不一样的春节。

自然环境的不同,有时还搞出了笑话。泰国属热带季风气候,环境较为湿热,蛇虫鼠蚁自然就很多。吴亚陈向记者介绍了一个小插曲:“泰国有很多的蜥蜴,且个头很大,有次一位老师在朋友圈发了一条消息说自己刚看到了一条鳄鱼从窗前爬过,然后就有人回复道那是只蜥蜴。”

后记:今日的中国正在崛起,走出国门才知道祖国是有多强大,身处异国他乡的吴亚陈也因自己是中国人而感到自豪。作为赴泰国汉语教师志愿者,不仅是中国文化的传播者,更是中泰文化交流的使者。一年的赴泰志愿者的经历不仅令中原工学院志愿者学以致用,也使他们开阔眼界、丰富人生的阅历。2015,中原工学院第二批赴泰国汉语教师志愿者也将启程,开始他们神圣的使命。让我们为他们加油吧!(通讯员 :陈维城)

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