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  • 丽江师范高等专科学校:关于加强和改进校风教风学风建设的典型经验

李小兵

一、强化组织领导及责任

学校成立领导小组,及时制定落实《丽江师范高等专科学校关于切实加强和改进校风 教风 学风建设实施方案》。

二、加强校风教风学风建设的具体措施

(一)以师德建设为切入点,努力形成良好的教风

1、学校严格教师考核管理,引入竞争机制,完善监督机制,充分发挥典型示范作用。

2、营造良好的学术氛围。学校积极健全学术不端行为预防查处机制,切实改进学校科研评价,避免急功近利和短期行为。坚持使用“社科期刊学术不端文献检测系统”检测每一份来稿,从源头上遏制学术腐败。

 3、开展丰富的教研活动,营造良好的教研氛围。各种教师课堂竞赛;教研室经常性地开展教学观摩、集体备课、教学质量检查评比等活动,促进了教师间的交流与学习;促进了良好教风的形成。

 4、建立和谐师生关系,关心“困难学生”群体,积极倡导建立“在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生”的和谐的师生关系。采取各种有效措施不断加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心,促进学校、家庭、社会共同育人。

(二)采取切实可行的措施,全方位培育优良学风

1、加强学风建设,通过加强校情教育、民族团结教育,学校领导亲自讲授形势政策课等方式为建设良好学风导航。思想政治课创新实践教学方式,作为建设良好学风的思想保证。

2、严格养成教育,规范日常管理。进一步贯彻落实《普通高校学生管理规定》,开展创建文明班级、文明学生、文明宿舍等活动,引导学生自觉遵守大学生道德行为规范。

3、以学生活动为载体,加强学生自我教育,培养学生自律意识。共建和谐校园。结合区域文化特点,持之以恒地开展“民族打跳”课间操活动,已成为我校传承民族文化的特色。“民族打跳荣获2010年高校校园文化建设优秀成果“优秀奖”,(中华人民共和国教育部思想政治工作司)通过开展丰富多彩的校园文化活动,丰富了学生的校园生活,学生陶冶了情操、展示了才干。

4、切实发挥青年团员的先锋模范作用,全面开展校园文化建设,积极组织志愿服务,学生社会实践,创业就业活动,促进学生成长才。

(三)加强校园文化建设,提高管理服务水平,培育文明校风

1、加强师生思想政治教育和教育形势政策宣传教育。大力宣传学校科学的办学思路和专升本目标,进一步深化办学理念,凝练办学精神,营造浓厚的校园文化氛围,不断增强师生的凝聚力。

2、加强育人环境建设。重视发挥校园环境在育人中的重要作用,多层次、多维度加强校园环境建设。以“绿色校园”为目标,建设校园环境;以“平安校园”为目标,构建安全保障系统;以“学习校园”为目标,培育教风和学风;以“人文校园”为目标,营造文化氛围;以“和谐校园”为目标,创建育人生态环境。

三、加强校风教风学风建设所取得的成绩

通过以上措施,学校的校风、教风、学风建设取得了一定成效, 2013年度,我校共有13个项目获批为省级教学质量工程项目;新增科研项目31项,其中国家社科基金项目1项,省部级项目3项;2013年我校创业就业基地被共青团云南省委评为动感-MM创业就业基地建设运营“三等奖”,2013年学校团委被共青团云南省委表彰为“云南省五四红旗团委”。学校2013年获得云南省“文明学校”和云南省“三生教育优秀学校”称号,丽江古城博物院被教育厅命名为云南省“三生教育”实践基地。

四、加强校风教风学风建设努力方向

我校下一步将继续围绕“努力形成优良的校风、教风和学风;以良好的校风教风学风,推动校园精神文明建设”为总体目标,不断强化学校办学内涵建设,凝练办学精神,实现升格为本科院校的办学目标。

作者介绍:

李小兵:丽江师范高等专科学校党委副书记、校长、教授

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