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  • 自强 明志 立德 力行——金山职业技术学院校训

自强 明志 立德 力行——金山职业技术学院校训

一、校训的功能和内涵

校训是一种精神、一种追求、一种理念;校训是一所学校的办学思想、学校文化精神的浓缩和升华,是学校发展过程的历史积淀;校训是无形的制度,是内在的文化,是学校办学的灵魂和方向。

二、“自强 明志 立德 力行”释义

自强——自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。
明志——表明心志。 清 姚鼐 《<礼笺>序》:“夫其所服膺者,真见其善而后信也;其所疑者,必核之以尽其真也,岂非通人之用心、烈士之明志也哉!”。

立德——树立德业。《左传·襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”

力行——努力实践;竭力而行。《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”

概述之,“自强 明志 立德 力行”就是一种职业导航,是素质养成的至理,综合反映了新型人才观下的人品与技艺的要求,也就精于专业技艺,又要诚信品格。

三、发展与校训

从学院发展走过的历程看。金山学院之所以能有如此迅速的发展和巨大成就,无不与“自强 明志 立德 力行”相关:学院由小变大、由弱变强,学院的转制成功、由工科到工贸并举的发展,更深层的和最为重要的就是精神气质和求真务实的作风,它反映了学院决策的精明和睿智。因为大气,所以才胸怀广阔,视野开阔,这样就容易打开思路,看到更多的机遇;因为目标高远,所以才可能制定宏大的发展战略,才有克服种种困难的决心和敢于创新的勇气,这样才能把握时代赋予给我们的机遇,迎接世纪大挑战。

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