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  • 北师大获1亿元捐赠助推中国基础教育质量提升

3月9日,北京师范大学隆重举行“创元教育基金”捐赠仪式。教育部副部长郝平,香港著名企业家、福建祥兴集团有限公司董事长薛行远,北京师范大学党委书记刘川生、校长董奇,以及教育部相关司局、福清市委、市政府和北京师范大学相关领导出席了签约仪式。

签约仪式上,董奇校长与薛行远先生签署捐赠协议。由薛行远先生捐资1亿元设立创元教育基金,主要用于支持北京师范大学中国基础教育质量评价与提升协同创新中心的相关研究、人才培养、基础教育质量管理创新模型与示范等方面的工作开展。

提升基础教育质量对于促进亿万儿童青少年成长,整体提高民族素质具有重要意义。质量和公平是我国基础教育改革发展的两大重要任务。国家在不断增加教育投入、全面推行素质教育、加强教师队伍建设的同时,正加大力度加强教育质量标准建设,建立动态监管和质量评估机制。但是当前我国相关研究基础薄弱、队伍专业化能力不足,基础教育质量评价标准、手段、工具、方式严重缺乏,难以支撑国家对基础教育质量评估的迫切需求,直接制约了我国基础教育质量的提升,不利于教育事业的科学发展。因此,急需高校与其他科研机构、与国家和地方各级教育管理部门密切协同,着力强化对基础教育质量评价和监测的研究与实践,探索基于评价的基础教育质量提升的创新模型。

作为以教育科学和文理基础学科为主要特色的百年著名学府,北京师范大学始终站在中国基础教育改革发展的最前沿,在开展基础教育质量监测和评价方面具有雄厚的理论和实践基础。2012年7月22日,北师大面向国家重大需求,成立了中国基础教育质量提升与评价协同创新中心,正积极组织国内外高校、科研机构和社会力量,开展协同创新工作。

此次,北京师范大学成功面向企业募集的1亿元专项公益性捐赠,将具体用于北京师范大学中国基础教育质量评价与质量提升协同创新中心的相关工作,重点支持该中心探索基于监测和评价的基础教育质量改进模型。在该基金的支持下,北京师范大学将围绕国家基础教育质量监测与提升的重大需求,开展中小学生身心发展规律的研究,准确把握基础教育对象身心特征;持续研发适合不同区域、学段学生的教育质量监测与评价的标准与工具,为基础教育质量监测与评价工作的开展奠定坚实基础;协同攻关,研究突破基础教育质量监测与评价的关键技术难题,为基础教育质量监测与评价提供可靠的技术保证;深入探索并实验基于评价结果的基础教育质量综合改进模型,为我国基础教育质量的提升提供有效的解决方案和科学的示范基地。

为了实现这些目标,在创元基金的支持下,北京师范大学将在校内加快教育测量与评价的学科建设,在学校层面规划教育测量与评价人才培养的模型与机制。并以此为基础,积极协同全国相关高校,整合相关领域的专家力量,提升教育测量与评价学科的整体研究水平和人才培养质量,为国家基础教育质量提升与教育公平的促进奠定坚实的学科和人才基础。

基金捐赠人薛行远先生是港籍知名企业家,祥兴集团董事长、世界福清侨商联合总会常务副主席、福清市政协常委、福清市工商联副主席,热心公益事业,尤其对教育有着特殊情怀,曾获评“福州市劳动模范”、“福建省非公有制经济人士捐赠公益事业突出贡献奖”、“福清市慈善风云人物奖”等荣誉称号。

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